Behold læringsbrett på 1. trinn – en nødvendighet for tilpasset opplæring
Hanna Killi Fiskum, lærer, Bekkestua barneskole og Camilla Glud Lauring, lærer, Bekkestua barneskole
Kronikken tar til orde for å beholde læringsbrett på 1. trinn som et viktig verktøy for tilpasset opplæring, særlig for elever med ulike forutsetninger og behov, og fremhever hvordan digital teknologi kan styrke både motivasjon og inkludering.
Hanna Killi Fiskum og Camilla Glud Lauring skriver på vegne av Utdanningsforbundet ved Bekkestua barneskole, og representerer dermed lærerprofesjonens praksisnære perspektiv fra en skole som er sertifisert som dysleksivennlig.
Seksjon
Lærerperspektiver
