Hvor bekymret er foreldrene egentlig?

Foreldre flest er ikke særlig bekymret for skjermbruk i skoletiden – det er skjermbruken på fritiden som oppleves som problemet. Kronikken nyanserer med tall fra flere undersøkelser og peker på at mange foreldre ønsker bedre veiledning i skolens digitale verktøy, heller enn mindre skjermbruk.

Siw Olsen Fjørtoft er forsker ved SINTEF og har gjennom flere evalueringer dokumentert hvordan digitale læremidler brukes i skolen, med særlig vekt på foreldres perspektiver og elevenes læring.