Barn trenger (digitale) menneskerettigheter
Kronikken «Barn trenger (digitale) menneskerettigheter» tar opp hvordan barns rett til privatliv utfordres av skolens og foreldres bruk av digitale verktøy. Cecilie Wian peker på behovet for nasjonale retningslinjer for innsyn og deling i elevers digitale skoleliv, slik at barn trygt kan utvikle seg og ivareta sitt personvern i møte med teknologi.
Cecilie Wian har en bakgrunn i pedagogikk og digital kultur, og er en fagperson innen programvare- og sikkerhetstesting med særlig vekt på brukervennlighet og misbruksrisiko i digitale løsninger.
Kronikken inngår i seksjonen: Foreldreperspektiver. I den offentlige debatten kan det se ut som de fleste foreldre enten er redde for eller skeptiske til teknologi i skolen. Stemmer det, og hva er de eventuelt bekymret for? Her får du innblikk fra flere foreldreperspektiver.
