Kan vi skape en respektfull debatt rundt digitaliseringen i skolen?
Ståle Sand Kalkvik, leder av Foreldreutvalget for grunnopplæringen, tar til orde for en mer nyansert og respektfull debatt om digitalisering i skolen, med fokus på hva teknologien faktisk brukes til – og hvordan den oppleves av både barn og foreldre med ulike behov.
Som utvalgsleder med direkte kontakt med foreldre over hele landet, løfter han frem mangfoldet av foreldrestemmer og etterlyser mer samarbeid, kompetanseheving og involvering i skolens digitale arbeid – fremfor en polarisert og generaliserende skjermdebatt.
Kronikken inngår i seksjonen: Foreldreperspektiver. I den offentlige debatten kan det se ut som de fleste foreldre enten er redde for eller skeptiske til teknologi i skolen. Stemmer det, og hva er de eventuelt bekymret for? Her får du innblikk fra flere foreldreperspektiver.
